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校園安全的重要性毋庸置疑。擁有安全、放心的校園，學校才能專注于創(chuàng)造一個積極的學習環(huán)境。
國外中小學在校園安全問題的應對上，有哪些經驗值得我們學習和借鑒？通過思維導圖了解本文的內容結構。
安裝和更新安防設備
安裝安防設備是國內外校園安防的共識，也是保障師生安全的基礎設施。安防設備是校園安全的必要補充，但不能替代其他的安全手段。校園里的安防設備主要由攝像頭、電子圍欄系統(tǒng)和煙霧報警器構成。
攝像頭在美國各地的學校中廣泛使用。2016年，美國國家教育統(tǒng)計中心的研究數據表明，有73.2％的小學、88.6％的初中和94.2％的高中安裝了攝像頭，這個數量是十年前的兩倍。在日本，有的校園同時安裝幾百個攝像頭，每個班級還安裝緊急呼叫鈴，不留死角。
早期，由于價格低廉且易于安裝，攝像頭快速在校園里落地。但是這些攝像頭并沒有阻止多發(fā)的校園槍擊案，使用過程中暴露出的缺點，如視頻僅作為事發(fā)后的證據、而不能在案發(fā)時預警，安保人員無法同時查看多路攝像頭拍攝的畫面等，催化國外校園開始借助AI技術升級傳統(tǒng)安防系統(tǒng)。
簡而言之，AI升級后安防系統(tǒng)的好處有：
在安全事故發(fā)生的一時間主動預警
降低學校雇傭安保人員的成本
對可疑行為的預警降低安全風險
24小時不間斷地視頻實時分析
視頻搜索技術幫助安保人員快速查找信息
2017年4月，國務院公布《國務院辦公廳關于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的意見》，要求“建立結合的學校安保隊伍”，明確每所學校至少有一名專職安全保衛(wèi)人員。
國外中小學也同樣配備校園安保人員，并且組建“校園警衛(wèi)隊”。在日本，學校安排警衛(wèi)人員在學生上下學時在校門口、交通路口維護孩子們的安全。2010年以后，日本部分地區(qū)的學校出于經費和成本的考慮，在保證雇傭少量專職警衛(wèi)的情況下，招募家長和社會人士組成志愿者，協(xié)助警衛(wèi)人員共同保護學生上下學期間的安全。
“日本政府把大街小巷的商戶納入全民保護孩子的防范體系，參與的商戶都會在商店醒目位置張貼特殊標志，孩子上學或放學路上若遇到侵害，可以迅速到這些商家求助。如遇拒絕或懈怠，這些商家將承擔法律責任。